El Programa del Partido reúne el pensamiento y los objetivos históricos a alcanzar. La estrategia nos indica el camino para lograr esos objetivos. El código ético nos indica el buen actuar, definiendo claramente las virtudes y valores que deben orientar las acciones de la militancia. Los estatutos son normas de funcionamiento y organigrama. Lo símbolos son íconos de identidad y sentido de pertenencia.

Como instrumento de los revolucionarios en el poder, el Partido es claridad en la conducción y ejército político voluntario. Es coraza del líder, propagador y defensor de la obra de la Revolución , organizador del pueblo para la defensa y las conquistas, ejemplo de estudio, trabajo y desprendimiento.

Por ser la Revolución un movimiento histórico de cambios profundos en todo el tejido de la existencia social, las fuerzas humanas que jalan a favor de esos cambios deben actuar coordinadas, a un mismo ritmo y en una misma dirección. Tener un único y sólido partido revolucionario es vital para la Revolución. Tal es el primer y gran aporte del PSUV.

Para que haya Socialismo, el Estado tiene que ser socialista, porque aún predominan en lo económico las relaciones capitalistas y sólo las instituciones del poder político pueden garantizar caminos hacia la igualdad. De allí la trascendencia de que exista un partido que asume el socialismo como el modelo de sociedad a construir. El que tengamos un partido definido en forma nítida como socialista, nos plantea un referente político de alcance histórico: estamos moldeando ya el futuro que queremos. Se trata de un partido con un proyecto para una nueva humanidad. Segundo gran aporte.

El tercer aporte es el arma de todas las victorias: la unidad.

No hay nada más importante en este momento estelar de nuestra Historia Patria que la unidad. La Revolución Bolivariana ha prendido de tal manera en las mentes y los corazones de los pueblos, que ya tiene ámbito continental. Nos jugamos en este tiempo revolucionario, la posibilidad cierta de emprender en los umbrales del nuevo siglo, la conquista de los sueños de nuestros mártires y Libertadores. Bolívar murió clamando por la unidad. Chávez lo sacó de la tumba y ahora anda luchando junto al pueblo. La unión lo revivió.

A continuación el himno en música y letra

I Estrofa

Con la emoción
Del poder popular en acción
Militante es la hora del pueblo
Tomamos las riendas de nuestra nación
Es el honor
El valor que transfiere virtud
Al PSUV que es pueblo glorioso
y hoy rompe cadenas de la esclavitud

Coro I

El PSUV unido con pasión
Retoma el sueño del Libertador
y lo encarna, alza su vista
Va construyendo la patria socialista
Somos millones una sola voz
Un pueblo libre en revolución
Somos presente y el gran mañana
Vamos forjando la patria soberana

II Estrofa

Triunfo es unión
Socialismo la liberación
Solidario es el tiempo de vida
Amor la semilla de un mundo mejor

Es la verdad
Una antorcha que enciende la paz
Al PSUV lo encarga el destino
De alumbrar caminos por la dignidad

Coro II

El PSUV unido con pasión
Retoma el sueño del Libertador
y lo encarna, alza su vista
Va construyendo la patria socialista
Con tres raíces como inspiración
Florece el árbol de emancipación
Son nuestros héroes
Que ahora nos guían
Simón Rodríguez, Zamora y Bolívar

Coro III

Unir América en una nación
Inmenso reto del Libertador
Alerta el mundo que ya camina
Y hace justicia la espada de Bolívar
Somos millones una sola voz
Un pueblo libre en revolución
Somos presente y el gran mañana
Vamos forjando la patria soberana

De igual manera en esta ocasión tenemos la presencia de nuestro coordinador ENRIQUE GONZALO supervisando el buen desenvolvimiento de cada uno de los vencedores de esta oleada la 15ª Y la 16ª hombre en el cual se ha destacado por ser un excelente coordinador, un gran revolucionario y sobre todo una persona con un gran corazón de su lado izquierdo verán nuestra Facilitadora EBILDA GUERRERO estudiante de la U.N.E.T  y de la U.B.V pronto a graduarse como Ingeniero Ambiental, mujer luchadora, 100% Revolucionaria y en su función en este  de facilitadora lo hace muy bien es excelente.

Aquí podemos apreciar lo que se denomina el tele-profesor donde los vencedores copian los objetivos correspondientes y si tienen alguna duda el Facilitador le coloca stop al tele-profesor y explica la duda del momento en el cual el vencedor le expresa.

Esta señora que ustedes ven es la vocera del ambiente y esta explicando a sus compañeros la exposición que elaboro con material reciclable donde su objetivo se denomina  El Dialogo.

Y sobre el alcoholismo en Venezuela y en las Mujeres embarazadas.

Ella es la Sra. DORALBA OMAÑA nos explico sobre Enfermedades Estomacal, parásitos, ulcera y bacterias.

La Sra. ANA GARNICA nos explico sobre l Vegetación y la Fauna.

ROSARIO nos explica sobre adverbios.

Todas estas mujeres en esta exposiciones se destacaron demostraron de que están hechas y que necesario es vencer, que si se puede todo en la vida es complicado pero lo mas importante es luchar así como lo hacen estas vencedoras de la cual todas son madres de familia, trabajan y a pesar de todo esto luchan por un futuro mejor, no se rinden en ningún momento gracias primeramente a DIOS y aun gran hombre que a hecho que se de a valer los derechos humanos por eso creo a favor de los excluidos todas estas misiones donde se a beneficiado mucho el pueblo y de quien estamos hablando? De nuestro COMANDANTE.

Hugo Chávez Frías

Números de emergencia en Venezuela:
Sistema de Emergencias: 171
Emergencias (Movilnet): *1
Emergencias (Telcel): *911
Emergencias (Digitel): 112

La teoría de la tectónica de placas, desde su formulación en los años 60 ha afectado profundamente al desarrollo de las Ciencias de la Tierra. El postulado fundamental es la existencia de una litosfera rígida que flota sobre la astenosfera más débil. La litosfera está dividida en una docena de placas mayores que se mueven aproximadamente como cuerpos rígidos, interaccionando en sus límites. Dependiendo del movimiento relativo entre estas placas, los límites pueden ser de varios tipos: divergentes en las dorsales oceánicas, donde se crea nueva litosfera; convergentes en las zonas de subducción, donde la litosfera de una de las placas es consumida por debajo de la otra; y transcurrentes a lo largo de las fallas transformantes donde no se crea ni consume litosfera. Los límites de placas están asociados a zonas de alta actividad sísmica. La observación de un mapa de sismicidad global permite comprobar cómo la mayor parte de los terremotos ocurren en los cinturones asociados a límites de placas, y son mucho más escasos en el interior de éstas. Esta observación (que es una si no la principal evidencia para la localización de los límites de placas) ha sido posible gracias a la determinación de forma precisa de los parámetros focales de los terremotos.

Precauciones antes de un Terremoto

Sujete bien los objetos peligrosos

Tenga preparados: botiquín de primeros auxilios, linternas, radio a pilas, pilas, extintor, etc. y algunas provisiones en un lugar conocido por los miembros de su familia. Sería de utilidad mantener comida enlatada, agua embotellada para tres días al menos, destapador de latas, leche en polvo, cereales y un pito para enviar señales de alarma. Recuerde que es peligroso almacenar líquidos inflamables.

Asegurase de saber cómo desconectar la luz, el gas y el agua.

Elabore un plan de contingencia familiar en caso que se presente un terremoto y su familia no se encuentre toda junta. En el plan deberá estar identificado un lugar seguro donde deberán reunirse si el sismo ocurre y no se encuentran juntos.

Tenga siempre a la mano directorio telefónico de emergencias con los números locales de Protección Civil, Bomberos, Asistencia Sanitaria y la Policía.

No coloque objetos pesados encima de muebles altos, asegúrelos en el suelo.

Fije bien a las paredes muebles como armarios, estanterías, etc. y sujete aquellos objetos que pueden provocar daños al caerse, como cuadros, espejos, lámparas, productos tóxicos o inflamables, etc.

Revise la estructura de su vivienda y, sobre todo, asegúrese que chimeneas, aleros, revestimientos, balcones, etc. tengan una buena fijación a los elementos estructurales. Si fuera necesario, consulte a un técnico en construcción.

Identifique en casa, escuela o lugar de trabajo, los lugares más seguros ante un sismo y las áreas más peligrosas y susceptibles de daño donde se evitará ubicarse si ocurre un terremoto.

Para un rápido desalojo coloque las llaves en una repisa cercana a la puerta de salida. Mantenga las salidas libres.

Mantenga en un lugar accesible las herramientas necesarias para cerrar las llaves de agua y el gas.

Cerciórese siempre de dónde se encuentran los integrantes de su grupo familiar.

Verifique permanentemente el funcionamiento de las lámparas de emergencia.

Precauciones durante un Terremoto

Reaccione con serenidad y ponga en marcha su plan de emergencia. No corra.

Apague todo fuego. No utilice ningún tipo de llama (cerilla, encendedor, vela, etc.) durante o inmediatamente después del temblor. Si está cocinando apague la hornilla y protéjase.

No se acerque ni penetre en los edificios para evitar ser alcanzado por la caída de objetos peligrosos (cristales, cornisas, etc.). Vaya hacia lugares abiertos, no corra y cuidado con el tráfico.

Si está bajo techo protéjase debajo de una mesa, escritorio, pupitre o cama fuerte. Si estos se desplazan con el movimiento del piso muévase con ellos, recuerde que pueden caer objetos pesados como ladrillos, lámparas, ventiladores, artefactos eléctricos, bibliotecas, etc. Si no hay muebles donde protegerse, ubíquese debajo de una viga, al lado de una columna o en una esquina interna de la edificación.

Aléjese de ventanas, espejos y puertas de vidrio.

Procure no separarse de su familia.

Si está en la calle, aléjese de edificaciones, paredes, postes, árboles, cables eléctricos y otros elementos que puedan caer.

Si está en un lugar muy concurrido (teatro, cine, estadio, metro, etc.) no se desespere ni corra hacia las puertas, ya que muchas personas se harán daño al intentar salir con pánico.

Si está en la playa, salga rápidamente del agua y retírese de la orilla a una distancia de por lo menos 300 metros, ya que pueden ocurrir grandes marejadas.

Los vehículos particulares o de transporte público, deben estacionarse a la orilla de la calle o la carretera, lejos de objetos que puedan caerle. Trate de no detenerse encima ni debajo de un puente. Permanezca dentro del vehículo hasta que finalice el temblor.

Si se encuentra en una zona montañosa, esté alerta por las rocas y otros materiales que puedan desprenderse.

Precauciones en edificios durante un Terremoto

Si está dentro de un edificio, quédese dentro; si está fuera, permanezca fuera. El entrar o salir de los edificios sólo puede causarle accidentes.

Dentro de un edificio busque protección bajo estructuras fuertes: bajo una mesa o cama, bajo el dintel de una puerta, junto a un pilar, pared maestra o en un rincón y proteja su cabeza con los brazos. Aléjese de las ventanas, balcones o paredes externas.

No utilice el ascensor y nunca huya precipitadamente hacia la salida.

Fuera de un edificio, aléjese de cables eléctricos, cornisas, cristales, pretiles, etc.

Precauciones después de un Terremoto

Active el plan de emergencia. Al finalizar el movimiento desaloje con prontitud y en orden la escuela, la casa, el lugar de trabajo o cualquier otro lugar. Acuda al lugar previamente establecido.

Al desalojar lleve consigo el maletín de primeros auxilios. Si se encuentra en un edificio sólo use las escaleras, recuerde que puede quedar atrapado si usa el ascensor.

No encienda fósforos, velas, ni yesqueros ya que es probable que haya un escape de gas.

Aléjese de construcciones que se puedan derrumbar.

Desconecte el servicio del gas, el agua y la electricidad.

De producirse un incendio apáguelo siempre y cuando no ponga en peligro su vida o la de otras personas.

Procure no caminar descalzo. Preste atención a los escombros que pisa y tenga cuidado al moverlos porque pueden estar soportando estructuras que se pueden caer.

Deje las calles despejadas para los vehículos de emergencia.

Esté preparado para los sismos secundarios, los cuales se producen después de un terremoto de gran magnitud.

La energía ¿Qué es?

Es la fuerza que permite que algo se ponga en movimiento. Todos los cuerpos poseen energía debido a su composición química, su posición, su temperatura, su masa y otras propiedades.

¿Cómo se produce la electricidad?

En nuestra casa, basta con apretar un botón para acceder a la electricidad. Pero antes de llegar allí, la energía hace un largo viaje, a través de sistemas de suministro que incluyen de generación, transporte y distribución.

Cualquier central eléctrica se basa en el giro de turbinas unidas a ejes de alternadores. Este giro puede producirse por la caída de agua (central hidroeléctrica), o por el empuje de vapor de agua a presión (central termoeléctrica), por ejemplo. Para ello se requiere de: un alternador o generador, capaz de producir corriente alterna; un dinamo, que produce corriente continua; y una turbina, dispositivo mecánico que transforma la engría cinética de un fluido en movimiento rotativo, y viceversa.

¿Existe un bombillo ahorrador?

Actualmente existen bombillos fluorescente compactos o ahorradores con casquillos de roscas o bayonetas pensados para sustituir a las lámparas incandescentes, dado que este proceso se produce un menor calentamiento y la mayor proporción de electricidad se destina a la obtención de luz. Estos bombillos consumen hasta 80% menos electricidad y tiene una duración entre 8 y 10 veces mayor a la de los bombillos incandescentes.

Por eso tenemos que tener conciencia a la hora de utilizar estos recursos que son vitales para la vida humana y todo cuanto tenga vida en nuestra Madre Tierra.

En el río Caroní, a 100 kilómetros de la desembocadura en el río Orinoco, se encuentra esta obra de ingeniería y de arte, que es la central hidroeléctrica “Simón Bolívar”, también conocida como la represa del Guri. Antes del 31/03/2006, se denominada “Raúl Leoni” en honor al ex-presidente Raúl Leoni. La construcción se inició en 1963. La primera etapa concluyó en 1978 y la segunda en 1986.

Eata situación obedece en primer lugar al efecto del fenómeno climatológico “El Niño” que prácticamente redujo a su mínima expresión las lluvias sobre la zona norte de Sudamérica en el último período de invierno.

Podemos ver que también este fenómeno golpeo fuertemente a la parte andina con el embalse de la Represa Uribante Caparo. Está ubicado a 30 minutos de la población de Pregonero, capital del Municipio Uribante del Estado Táchira en la región andina.

Así era embalse de esta represa hoy da tristeza ver como poco a poco ha descendido su nivel por el cual se ha visto el Gobierno Nacional hacer recortes de agua y luz.

Ultima foto tomada de cómo se encuentra el nivel de dicha represa.

El Consumo en el hogar

A continuación se muestra una tabla con los artefactos eléctricos más comunes y su consumo promedio en kilovatio por hora (kwh):

Ahorrando energía

1. Apague las luces al salir de una habitación.
2. Reemplace las bombillas incandescentes por fluorescentes o de bajo consumo.
4. Use eficientemente los electrodomésticos.
5. Desconecte los aparatos que no utiliza, en especial los televisores o equipos de audio.
6. Instale censores de movimiento en tantas luces como sea posible, ya que estos permiten ahorrar energía, ajustando las luces a sus necesidades.
7. Hay aparatos que con el solo hecho de estar conectados a la corriente consumen energía, aunque estén apagados.
Es el caso del televisor, el equipo de sonido y otros que utilizan control remoto.
8. Si piensa comprar un aparato eléctrico, exija información sobre su consumo energético y escoja el que menos energía requiera.
9. Si usa el microondas en lugar del horno convencional ahorrara hasta 70 por ciento de energía.

Cómo racionar el consumo de agua

1. Cierre el grifo del agua cuando esté enjabonando en la ducha, se ahorra unos 10 o 12 litros de agua.
2. Si cierra la llave cuando se lava los dientes puede ahorrar entre 10 y 20 litros.
3. Si lava los platos a mano, no lo haga con la llave abierta, utilice recipientes para acumular líquido.
4. Revise periódicamente sus instalaciones interiores, así como sus aparatos sanitarios.
5. Riegue los jardines sin desperdiciar el agua.
6. Asegúrese de que su baño se encuentre en perfecto estado, ya que es la parte de la casa donde más agua se usa.
7. Lave su vehículo utilizando racionalmente el agua.
8. Cuando llueva, recoja y almacene el agua en cisternas o barriles grandes, para utilizarla en el baño o la limpieza.
9. Asegúrese de no tener tuberías rotas y si las tiene, repórtelas inmediatamente.

Es primordial que todos los miembros de la familia tomen conciencia para no exagerar en el uso de los servicios básicos y seguir los consejos para reducir el consumo. Muchos ciudadanos desconocen cómo usar adecuadamente los servicios. Si bien es cierto el agua es un elemento indispensable para la salud de la familia, es necesario aprender a racionalizar su uso. No se queda atrás el derroche energético que a diario se produce por el modo de vida de la sociedad moderna.

“En el ahorro está la clave”

Simón Narciso Jesús Rodríguez fue uno de los más respetados filósofos y educadores de de su tiempo. Autodidacta, nació en Caracas, Venezuela, entre el 28 y el 29 de octubre de 1769 y fue tutor y mentor de Simón Bolívar, cuya educación fue de gran influencia en su obra.

Según Amunátegui, Rodríguez pasó un tiempo en Jamaica después de salir de Venezuela, dedicado al aprendizaje del idioma inglés, y allí se hace llamar Samuel Robinson. Este cambio es particular y refleja cuan fuertemente había sido influenciado por “El Emilio” de Jean-Jacques Rousseau, ya que es partir de este libro que él desarrolló la revolucionaria concepción de lo que debe ser el modelo educativo de las nacientes naciones americanas, y que aplicó a Simón Bolívar en Caracas. En “El Emilio”, Rousseau sugiere que “Robinson Crusoe” es un excelente libro para niños ya que les enseña a aprender como Crusoe, haciendo las cosas, por lo cual no es de extranar que Bolívar le escribiría a Santander en 1824, que su maestro “enseñaba divirtiendo”.

Hoy en dia la Mision Robinson gracias anuestro presidente le ha brindado la oportunidad a muchas personas de lograr continuar con sus estudios a continuacion les mostrare unas  imagenes  donde estudiantes de esta mision en la cual se encuentra en la Escuela Bolivariana Simon Bolivar donde estas jovenes de ese ambiente quien su facilitadora GINA ROMERO de no poseer la pedagogia como requisitos en la parte educativa, a demostrado con su excelencia y personalidad humanitaria, poder desempeñar esa labor tan importante que en sus hombros  recae.

Aqui puedes apreciar el ambiente donde las jovenes reciven su respectivo estudio en esta ocasion han tenido que exponer sobre diferentes temas de Historia de America.

Puntos tratados en las exposiciones:

- El relieve de las Americas.

- Las comunidades precolombinas Americanas: Los Aztecas.

- Las Montañas mas Antiguas.

- En esta imagen la joven MARIA ALEJANDRA  explica sobre Los Aztecas. La joven ISABEL ZAPATA  explica El Relieve de las Americas de Geografia de las Americas. Aqui puedes visualisar a YENNY ARTEAGA explicando sobre Las Montañas mas Antiguas.

Estas son las carteleras hechas por las jovenes estudiantes que cada dia se esmeran para slir bien en cada materia y aprender al maximo

Y por ultimo vemos ala facilitadora de este ambiente repasando cada una de los materiales que estas jovenes laboraron yexplicando algunos aspectos y reforzandoles conocimiento para que cada tema quedara bien explicado es untrabajo fuerte pero en equipo, comolo diriamos colectivamente, cabe destacar que es un ejemplo para todos ” SI SE PUEDE “

Sin duda alguna le demostramos al mundo que este estudio es igual al de un liceo con la diferencia de que la mayoria son personas con responsabilidades personales, familiares que años atras no habian tenido la oportunidad y con el dia a dia haciendo un efuerzo estraordinario para optener un futuro mejor y no nos cansaremos de darle gracias a DIOS  y a nuestro presidente CHAVEZ.

Para el logro del triunfo siempre ha sido indispensable pasar por la senda de los sacrificios.

Simón Bolívar.

Misión Robinson

El Planeta Tierra presenta una superficie cubierta en un 70% por agua, estimándose que la cantidad de la misma en el mismo es de aproximadamente 1386 millones de kilómetros cúbicos, cifra que se ha mantenido casi constante y en equilibrio dinámico entre sus tres estados (sólido, líquido y gaseoso) desde el origen de la vida hasta la actualidad.

El agua es un elemento esencial para mantener nuestras vidas. El acceso a un agua potable segura nos garantiza inmunidad frente a las enfermedades. Necesidades vitales humanas como el abastecimiento de alimentos dependen de ella. Los recursos energéticos y las actividades industriales que necesitamos también dependen del agua.

el ciclo del agua

El agua existe en la Tierra en tres estados: sólido (hielo, nieve), líquido y gas (vapor de agua). Océanos, ríos, nubes y lluvia están en constante cambio: el agua de la superficie se evapora, el agua de las nubes precipita, la lluvia se filtra por la tierra, etc. Sin embargo, la cantidad total de agua en el planeta no cambia. La circulación y conservación de agua en la Tierra se llama ciclo hidrológico, o ciclo del agua.

Cuando se formó, hace aproximadamente cuatro mil quinientos millones de años, la Tierra ya tenía en su interior vapor de agua. En un principio, era una enorme bola en constante fusión con cientos de volcanes activos en su superficie. El magma, cargado de gases con vapor de agua, emergió a la superficie gracias a las constantes erupciones. Luego la Tierra se enfrió, el vapor de agua se condensó y cayó nuevamente al suelo en forma de lluvia.

El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie del océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego, caen por su propio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho frío, el agua cae como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia.

Una parte del agua que llega a la tierra será aprovechada por los seres vivos; otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. A este fenómeno se le conoce como escorrentía. Otro poco del agua se filtrará a través del suelo, formando capas de agua subterránea. Este proceso es la percolación. Más tarde o más temprano, toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera, debido principalmente a la evaporación.

Al evaporarse, el agua deja atrás todos los elementos que la contaminan o la hacen no apta para beber (sales minerales, químicos, desechos). Por eso el ciclo del agua nos entrega un elemento puro. Pero hay otro proceso que también purifica el agua, y es parte del ciclo: la transpiración de las plantas.

No hay duda que uno de los mayores problemas a los que se enfrentan muchas poblaciones actualmente (ya sean desarrolladas o subdesarrolladas, aunque es cierto que nunca me ha gustado este último término), es la contaminación del agua.

Principalmente, porque como bien sabemos, el agua es prácticamente fundamental para la vida, y por lo que la contaminacion puede ser algo muy negativo para el desarrollo tanto económico como social de los pueblo o de las poblaciones próximas a ese lugar contaminado.

Es cierto que, como defienden muchos expertos en la materia, la contaminación del agua causada por las actividades humanas es un fenómeno ambiental de importancia, el cual se comienza a producir desde los primeros intentos de industrialización, para transformarse luego en un problema tan habitual como generalizado.

En el caso del inicio de la denominada como revolución industrial, a comienzos del siglo XIX, los procesos de producción de esta época requerían de la utilización de una gran cantidad de agua para la transformación de las materias primas, a la vez que los efluentes de dichos procesos productivos eran vertidos luego en los cauces naturales de agua, con sus desechos contaminantes correspondientes.

¿Cómo se produce la contaminación del agua?

Generalmente, la contaminación del agua se produce a través de la introducción directa o indirecta en los acuíferos o cauces de diversas sustancias que pueden ser consideradas como contaminantes.

Pero existen dos formas principales de contaminación del agua, una de ellas tiene que ver con la contaminación natural del agua, que se corresponde con el ciclo natural de ésta en que puede entrar en contacto con ciertos constituyentes contaminantes (como sustancias minerales y orgánicas disueltas o en suspensión) que se vierten en la corteza terrestre, la atmósfera y en las aguas.

Pero el otro tipo de contaminación del agua tiende a ser la más importante y perjudicial, y tiene especial relación con la acción del ser humano.

Consecuencias de la contaminación del agua

Como sabemos, esa contaminación del agua puede llevar a la contaminacion de los rios, a la contaminacion de los mares, o incluso a la de lagos, embalses, presas… A fin de cuentas, todo aquello que contenga agua.

Esta contaminación no sólo afecta a los propios humanos en sí, sino a la fauna y a los diferentes seres vivos que pueden vivir en la misma.

Eso sin contar que el agua contaminada puede ser portadora de una gran variedad de enfermedades, algunas de ellas mortales.

El agua es un elemento esencial para mantener nuestras vidas. El acceso a un agua potable segura nos garantiza inmunidad frente a las enfermedades. Necesidades vitales humanas como el abastecimiento de alimentos dependen de ella. Los recursos energéticos y las actividades industriales que necesitamos también dependen del agua.

El agua brota como el mayor conflicto geopolítico del siglo XXI ya que se espera que en el año 2025, la demanda de este elemento tan necesario para la vida humana será un 56% superior que el suministro… y quienes posean agua podrían ser blanco de un saqueo forzado. Se calcula que para los 6.250 millones de habitantes a los que hemos llegado se necesitaría ya un 20% más de agua. La pugna es entre quienes creen que el agua debe ser considerado un commodity o bien comerciable (como el trigo y el café) y quienes expresan que es un bien social relacionado con el derecho a la vida. Los alcances de la soberanía nacional y las herramientas legales son también parte de este co Mientras poblaciones no tienen acceso a la salubridad, grandes corporaciones venden agua pura embotellada para subsanar el mal. Entre 1970 y 2000, la venta del agua creció más de 80 veces. En 1970 se vendieron en el mundo mil millones de litros. En 2000, 84 mil millones. Las ganancias fueron de 2.2 mil millones de dólares.

. El agua, objetivamente, es un bien natural común, vital e insustituible. Sucede que vivimos en una época histórica en la que el modo de producción dominante hoy globalizado transforma en mercancía literalmente todo, hasta las cosas más sagradas y vitales. Los derechos humanos inalienables son rebajados a necesidades humanas. Para satisfacerlas hay que obedecer a las leyes de la oferta y la demanda, propias del mercado. Sólo tiene derechos quien pueda pagar y sea consumidor, y no quien es persona, independientemente de su condición económico-social. Es una traición a los ideales de la modernidad.

Hace tiempo el vicepresidente del Banco Mundial, Ismali Serageldin, decía con razón: «si las guerras del siglo XX fueron por el petróleo, las del siglo XXI serán por el agua potable». En efecto, existen actualmente 50 conflictos en el mundo por causa de la falta de agua, ya que el 40% de la población mundial vive junto a 250 cuencas fluviales. La cuenca del Trigris y del Éufrates es el centro de un contencioso entre Turquía, Siria e Irak; la cuenca del río Jordán, entre Siria, Palestina, Israel, Jordania y Líbano; la cuenca del Ganges y del Indo entre Bangladesh, India y Paquistán, y lo mismo sucede con las cuencas del Nilo y del Zambeze.Hace tiempo el vicepresidente del Banco Mundial, Ismali Serageldin, decía con razón: «si las guerras del siglo XX fueron por el petróleo, las del siglo XXI serán por el agua potable». En efecto, existen actualmente 50 conflictos en el mundo por causa de la falta de agua, ya que el 40% de la población mundial vive junto a 250 cuencas fluviales. La cuenca del Trigris y del Éufrates es el centro de un contencioso entre Turquía, Siria e Irak; la cuenca del río Jordán, entre Siria, Palestina, Israel, Jordania y Líbano; la cuenca del Ganges y del Indo entre Bangladesh, India y Paquistán, y lo mismo sucede con las cuencas del Nilo y del Zambeze.

El agua es un don que la naturaleza ofreció a la vida y a cada uno de nosotros. El 70% de nuestro cuerpo está compuesto de agua. Por ser todo esto, el agua constituye una de las metáforas más significativas de lo Divino que está en nosotros y en el universo y de la sacralidad de toda la vida. ¿Cómo cuidarla y no luchar por ella?

Miramos atónitos, adoloridos, asombrados, el inmenso desastre que acaba de sacudir a Haití y evocamos sus tragedias anteriores. Miramos, y tal vez hacemos la mirada a un lado para no darnos cuenta de que todos tenemos una cuota de responsabilidad, mínimo por ingratitud y olvido, con la suma de dolores de la nación colocada por derecho propio como la primera revolución triunfante en el ciclo de los movimientos independentistas latinoamericanos que tanto nombramos por estos días.

Que dolor sentimos en estos momentos cuando el pais mas pobre sufre de catastrofe natural pais en ayudo a bolivar y nos sentimos en la obligacion de ayudarle y a de mas de poder desmostrarle al mundo de que estamos hechos y que la unica salida para solucionar todos los problemas en el mundo actual es buscar DIOS y el socialismo que es dirigido por el comandante Hugo Rafael Chavez Frias que el capitalismo en su locura a dinero odia a morir el socialismo. Y da triztesa ver estas imagenes donde un pais tan pobre, somos sere humanos y agundia  nos podria pasar a nosotros. Sele critica a Estados Unidos por enviar tropas armadas a este pais cuando en realidad no se nesecita marines armdos preguntemonos estamos en guerra NO, lo se nesecitan son manos para ayudar a rescatar gente que todavia estan debajos de los escombros y estan vivos gracias a nuestro Presidente que en su amor aeste pais a enviado personal dotado y especializado en la materia para ayudar a este pueblo q lo nesecita y de la misma manera les envio alimento, medicina,ropa y se sigue enviando mucho mas Sigamos aportando es granito de arena tomermos la frase “Hoy por mi mañana por ti” .El ministro El Aissami así lo informó en compañía del General en Jefe Carlos Mata Figueroa, Comandante Estratégico Operacional (CEO); Leslie David, Consejero de la Embajada de Haití de Venezuela; Juan Francisco Romero Figueroa, Viceministro de Seguridad Ciudadana General de División y Luis Díaz Curbelo Director de Protección Civil de Venezuela.

Las embarcaciones llevarán 616 toneladas de alimentos, 116 toneladas de maquinaria pesada y 120 integrantes de la Brigada Internacional Simón Bolívar, quienes respaldarán la asistencia humanitaria y colaborarán en las labores de rescate y reconstrucción de Haití.

El ministro recordó que Venezuela fue el primer país en llegar a Haití a prestar asistencia humanitaria y continuará respaldando al pueblo haitiano, que se ha visto azotado por el fuerte terremoto 7,3 grados de magnitud, ocurrido la semana pasada.Los buques zarpan con un total de 792 toneladas, entre ayuda humanitaria, maquinarias pesadas, plantas eléctricas, plantas para potabilización del agua, retroexcavadoras, motoniveladoras, y 616 toneladas de alimentos.

“Nuestra misión humanitaria continúa, buscando sobrevivientes entre los escombros, en espacios confinados, estructuras colapsadas, ayudar a cualquier persona que pueda necesitar del auxilio inmediato de nuestro grupo de tarea; no hemos suspendido la ayuda ni lo haremos, hasta no haber socorrido la mayor cantidad de personas y extensión posible, todo con la finalidad de ayudar a los haitianos”, esto se llama construir patria asi es es el socialismo estimado amigo ayudar sin ver aquien o esperar algo a cambio.“Vamos a enviarle lo que requiera el pueblo haitiano en combustible”, sentenció el Mandatario Nacional, al tiempo que anunció la salida este lunes del primer buque con 225 mil barriles de diésel y gasolina.

Los beneficios que se hacen hoy, se reciben mañana, porque Dios premia la virtud en este mundo mismo.

Simón bolívar

PATRIA SOCILISMO O MUERTE

VENCEREMOS

HASTA LAVICTORIA

POR SIEMPRE.

Militar y político venezolano (Cua, Miranda, 1817 – San Carlos, Cojedes, 1860). Hijo de Alejandro Zamora y de Paula Correa, Ezequiel Zamora recibió una escasa educación.

Durante su juventud, su cuñado, el alsaciano Juan Cáspers, lo instruyó sobre la situación social y los movimientos políticos europeos; otro tanto hizo el abogado José María García, quien le dio nociones de filosofía, historia universal y derecho romano.

Ezequiel Zamora se estableció en Villa de Cura, Estado Aragua, donde abrió una tienda de víveres, y pronto amplió el negocio con el comercio ganadero y agrícola, en las poblaciones vecinas de los Estados Guárico y Apure. La lucha por el poder dividió al grupo político dirigente del país, entre el oficialismo, agrupado en torno al general José Antonio Páez, y el liberalismo de Antonio Leocadio Guzmán, que fundó en 1840 el Partido Liberal y su vocero El Venezolano, a través del cual difundía las ideas liberales.

Zamora se convirtió en dirigente regional del naciente partido, y en lector y difusor de la prensa de oposición. La crisis imperante se agudizó a partir de 1843, por lo que los alzamientos espontáneos de los campesinos llevarían a Zamora a asumir su liderazgo.

En 1846 encabezó un levantamiento en la localidad de Gumba, bajo las consignas de «tierra y hombres libres», respeto al campesino, eliminación de los godos y justa distribución de la riqueza, siendo conocido como «General del Pueblo Soberano». Al mando de un ejército campesino libró varios combates victoriosos; capturado, fue condenado a muerte pero se salvó al fugarse de la cárcel y hoy en dia es nombrado en  el “Arbol de las tre Rices” seguido por el ilustre Simon Rodriguez y el padre de la patria Simon Bolivar de donde nace el socialismo que es dirigido por el Comandante y Presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela Hugo Rafael Chavez Frias de la mano con su pueblo.

“Como amo la libertad tengo sentimientos nobles y liberales; y si suelo ser severo, es solamente con aquellos que pretenden destruirnos.”

Simon Bolivar

]]> http://consejoestudiantilsimonbolivar.wordpress.com/2010/01/11/ezequiel-zamora/feed/ 0 consejoestudiantilsimonbolivar http://consejoestudiantilsimonbolivar.wordpress.com/2010/01/05/cada-ser-humano-una-base-de-paz/ http://consejoestudiantilsimonbolivar.wordpress.com/2010/01/05/cada-ser-humano-una-base-de-paz/#comments Tue, 05 Jan 2010 17:22:51 +0000 consejoestudiantilsimonbolivar http://consejoestudiantilsimonbolivar.wordpress.com/?p=14 ]]> La Paz es la ausencia de conflictos o enfrentamientos de todo tipo, ya sean a su máxima expresión como lo es la guerra (el terrorismo más grande del planeta), o en menor grado como las discusiones violentas, confrontaciones entre vecinos, parejas, familiares, entre compañeros de trabajo, entre otros.

Partiendo de lo antes expuesto, debe apoyarse la creación de las llamadas “Bases Para La Paz” impulsadas desde el Gobierno Nacional de Venezuela en contraposición del Convenio Militar entre la hermana nación de Colombia y el vecino Estados Unidos de Norteamérica que involucra personal militar estadounidense en siete (7) bases militares Colombianas. Por otra parte, esta medida, mientras no se le dé un vuelco a su objetivo principal y a sus estrategias, pasará a ser otra acción más u otro intento por lograr una efímera Paz.

Es hora de trascender e ir más allá de lo tradicional, cada ser humano debe reflexionar perse, de forma tal que pueda transformarse en una base de paz y de este modo en la medida que se vayan sumando esfuerzos individuales, se logrará la Base de Paz Social Colectiva.

Ahora bien, cuando se dice que cada ser humano debe transformarse en una base de paz, no se quiere decir otra cosa más que cada ser humano, debe dejar a un lado las confrontaciones y conflictos diarios, dejar de pelear con el vecino, con la familia, con los amigos, compañeros de trabajo, y las naciones dejar de pelear las unas contra las otras, incluso hay que resolver los conflictos internos, es decir, esas situaciones donde una parte de nosotros quiere algo y otra parte de nosotros mismos quiere otra cosa.

Si tan solo pudiésemos  la humanidad vernos todos como hermanos o amigos, el mundo sería distinto, si tan solo cumpliéramos con la frase que nos dejará hace más de 2000 años aquel Súper Hombre de Galilea “Amaos los unos a los otros” y no como dice Mario Moreno “Cantinflas” en su gran obra “Su Excelencia” “Armaos los unos contra los otros”.

¡Tú puedes ser una Base de Paz!

Basta de tanta guerra y tanto conflicto. La humanidad quiere Paz. El mundo exige Paz. Tú puedes aportar tu grano de Paz.

¡PORQUE OTRO MUNDO NO SOLO ES NECESARIO, TAMBIÉN ES POSIBLE, CONTIGO ES POSIBLE!

¡QUE VIVA LA PAZ Y LA HUMANIDAD PACIFICA!

¡LA GUERRA ES CONTRA NOSOTROS MISMOS Y NUESTROS DEFECTOS, SOLO ASÍ PODRÁS DECIR: SI QUIERES PAZ, PREPARATE PARA LA GUERRA!

“En la tierra hacen falta personas

Que trabajen más y critiquen menos,

Que construyan más y destruyan menos,

Que prometan menos y resuelvan más,

Que esperen recibir menos y den más,

Que digan mejor ahora que mañana”.

Ernesto Che Guevara

El Socialismo es devolver al hombre y a la sociedad, hacer del hombre un verdadero ser social, y por tanto, hacer de sus organizaciones, organizaciones sociales.

El capitalismo es en esencia la fragmentacion de la sociedad, al convertir al hombre en naufrago, en un asilado, un solitario. Por supuesto, que sus organizaciones seran organizaciones fragmentadoras, aisladora, barreras para la comunicacion.

“Si no existe la organización, las ideas, después del primer momento de impulso, van perdiendo eficacia.”

“Porque esta gran humanidad ha dicho basta y ha echado a andar. Y su marcha, de gigantes, ya no se detendrá hasta conquistar la verdadera independencia, por la que ya han muerto más de una vez inútilmente.”

“EL CHE GUEVAR”